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目的了解泰安市市直托幼机构的消毒状况,找出薄弱环节,提出改进措施。方法通过现场采样和细菌定量检测方法,对泰安市市直托幼机构......
该文分析了幼儿园早期阅读教学的必要性,认为其有助于幼儿智力发展,为幼儿今后的学习与健康成长打下了基础。提出通过创设多元化的......
我国对幼儿园的发展日益重视,但城镇幼儿园仍普遍存在数量不足和空间布局不合理的问题,急需解决。本文认为城镇幼儿园空间布局的核......
目的核实诊断,确定是否爆发,查明病因;描述爆发的分布特征;及时找到应采取的有效措施,以防止本病的蔓延。方法 2008年10月22日到对......
游戏进入我国幼儿园教育领域始于清末，其发展历经100多年历史。幼儿园游戏在不同时期显现出不同的特点，这与当时的相关政策、社会环......
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新疆阿克苏市是多民族文化的聚集地,在幼儿园里汉族教师幼儿和各少数民族教师幼儿共同生活和学习。幼儿园一日生活以及游戏活动中......
幼儿园课程评价是幼儿园课程建构、生成与发展的重要环节,笔者从所在地区几所课题试验幼儿园的课程评价现状入手,探讨当地幼儿园课......
【摘 要】《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》指出：“支持引导幼儿园充分利用当地自然和文化资源，合理布局......
目的了解我国乡级及以上托幼机构营养膳食管理现状，加强营养膳食规范管理。方法用信函调查方法对31个省（自治区、直辖市）6806所乡级及......
目的了解汉台区幼儿园儿童生长发育和健康状况,同时对辖区城乡幼儿园儿童的健康状况作以分析比较。方法将汉台区妇幼保健院2011至2......
“野外科考活动”是当前幼儿园科学教育活动的一种新途径。它给予了幼儿真正走进大自然,感受大自然、认识大自然的机会,更能激发幼......
[目的]全面了解云南省各地、各类托幼机构卫生保健工作现状，发现工作中存在的主要问题和困难，为进一步规范托幼机构卫生保健工作提供......
本次调查采用大肠菌群快检纸片法对６９户托幼机构的７２７份餐具进行了检测，合格率为６９．１９％，消毒制度不健全，消毒人员未严格执行消毒程序是当前托幼机......
目的:通过分析北京市10所卫生保健示范幼儿园2000年的体质测试结果,总结经验,找出不足,为今后更好的实施该项工作打下基础.方法:北......
作为中国农村幼教事业的开拓者，陶行知强调勤俭办园，在园址选择和良好园内环境创设，自制教玩具，到大自然、大社会中去获取真知等方面提......
目前,有关校园合作的探讨与实践越来越引起人们的关注,其理论成果与实践成果正逐渐增多,但就校园合作的现实而言,却缺失了一些不可......
我国幼儿园游戏教育存在着许多问题，如游戏价值的忽视、游戏精神的缺失、游戏主体的错位、游戏能力的落差等。基于此现状，应该从改革......
幼儿教学活动的节奏性表现在教学内容、教学时间和教学语言等几个方面。幼儿教师要想提高课堂教学的效率,增强感染力,必须做到把握......
自然角是幼儿自主探究的有利场所，但当前自然角创设与利用存在一些误区。幼儿园教师需根据《纲要》与《指南》，针对各年龄段幼儿，制订......
幼儿文学能带给幼儿童趣，对幼儿进行启发与教育，促进幼儿身心快乐健康成长。但从书籍的提供、阅读时间的保证、阅读方法的指导等方面......
死亡教育是幼儿园生命教育的重要内容之一，对幼儿的身心健康发展具有重要意义。我国对幼儿园死亡教育的研究主要集中在整体研究和以......
游戏是幼儿学习和发展的独特方式,而游戏材料是影响游戏质量的一个重要因素。游戏的唤醒理论认为,过多的新异刺激并不能很好地引导......
教育目标是教学的灵魂，它规范教师的教育观念和教育行为，指导和控制教育的整个过程并明示教育评价的标准。幼儿园科学活动目标应以幼......
西藏地区幼儿园美术教学注意吸收汉族地区教学的先进理念,在国家重点扶持下,形成适合本民族艺术传承和发展、符合藏区幼儿身心发展......
幼儿装置艺术是当代艺术发展潮流影响下的新形式。作为艺术表现的载体,幼儿装置艺术具有开放性、多元化、可变性、主题性、现场空......
采取个案研究的方法,详细观察和记录了3位幼儿园教师对幼儿实施批评教育的过程、方式及言语表现,结果显示：幼儿园教师在对幼儿实施......
目的了解石家庄市托幼机构食堂餐饮具消毒效果状况,比较不同餐饮具消毒方法效果,提升消毒质量。方法采用现场抽查和采样检测方法,......
在幼儿园日常教学中,教师让幼儿充当“老师的小帮手”,一方面有利于培养幼儿的自信心和主动帮助别人的良好习惯,发挥幼儿的榜样作......
目的 了解海口市城乡儿童蛲虫感染情况,为制订儿童蛲虫病的防治措施提供科学依据.方法 连续3d 早晨三次采用圆底试管透明胶纸肛周......
广东省幼儿园等级评估工作历经20年的探索与实践,积累了较为丰富的经验,取得了一定成效。等级评估对政府加强幼儿教育管理、建设一......
摘 要 杜威的“活动教学论”是针对传统教育的“教材中心”、“教师中心”提出来的，其对经验的重视，认为教育哲学是属于经验、由于经......
陶行知在1926年提出的“现在国内的幼稚园害了三种大病”，在当年可谓一语中的，这些话在21世纪的今天，仍然有重要的现实意义。这“三种......
对上海14个区的49所幼儿园的保教人员和幼儿家长的问卷调查发现，幼儿园教育质量主要体现在“幼儿发展状况”以及“教师素质和行为”......
